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故事格廊
讀人物對話時,可以留意誰先開口、誰選擇暫停。

泥沼

《泥沼》辨認角色是否有所顧慮,可以先看他避開了哪些話題、保留了哪些選項,再把推測與正文確定呈現的資訊分開記錄。初次評價仍可保留彈性。細小的反應不妨多看一眼。

泥沼
01 / READING
漫畫店工讀生

異鄉人:意外桃花源

《泥沼》同一個人面對不同關係,可能呈現不同的說話分寸。言語和行動可以分開看。自己對某位人物的期待,有時會影響閱讀他的每一個反應,回想時不妨區分實際看到的行為與希望他採取的做法。

奇幻還有空房嗎?
02 / READING
TouchTouch

統帥:前傳

說明角色的矛盾時,最好指出哪兩種反應難以並存,避免把還不了解的部分直接視為個性不清楚。不同角色看待同一件事的角度,可以幫助整理彼此差異。把最在意的選擇記下來,有助於看出自己的閱讀立場。

人際偏執的戀愛交鋒
03 / READING
我靠升級逆襲成爲大師

像惡魔的他

選擇的代價也值得考量。欣賞一個人物,也可能同時無法認同他的部分做法;閱讀留下的複雜感受,本身就是值得完整說明的觀察。理解角色之間的差異,可以選一件共同面對的事,分別整理他們注意到什麼、先做了什麼,以及最後如何回應。

日常Adonis
04 / READING
貪婪遊戲

Roommate

名字相近時可留意稱呼。個性不能只由口頭介紹。分辨角色的目的與方法,有助於說清楚自己的認同程度。

冒險解憂咖啡
05 / READING
生存遊戲

空與原

遇上意見不同的時候,可以比較溝通方法與平常說話習慣有何差別。小小的習慣也可能留心。某句話若讓人物形象變得不同,可以看看改變來自內容本身,還是它出現在意料之外的場合。

懸疑私生:愛到癡狂
06 / READING
去幸島

他的她

回顧自己怎麼認識某位角色時,可以依序找出初見印象、產生疑問與改變評價的時刻,整理資訊如何逐步累積。試著描述角色正在做的事,再回頭解釋自己對他的印象。每位讀者在意的特質不同,討論時可以先交代自己的觀察角度。

成長加油!中村同學!!
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